González, Rocío, Nicolás Parra Bolaños, Jesica Custodio, y María Emilia Gobbo. 2022. «Diferencias En comprensión De Texto, Control Inhibitorio Y Memoria De Trabajo De Estudiantes Universitarios Y Graduados De La Carrera De Psicología En Argentina». Revista Innovación Digital Y Desarrollo Sostenible - IDS 2 (2):27 - 35. https://doi.org/10.47185/27113760.v2n2.63.